یادگیری و جذابیت
رشد سریع مغز در سال های اولیه کودکی اهمیت یادگیری را دو چندان می کند.
دوران طلایی یادگیری غیر مستقیم که ۳ تا ۵ سالگی می باشد.
هرگز یک کودک مانند یک بزرگسال به منبع و مرجع محتوای پیش رویش توجه نمی کند.
تنها مورد حائز اهمیت برای کودک جذابیت محتوای پیش رویش می باشد.
اگر محتوای پیش روی کودک هدفی را دنبال کند و نگاهی به تجارب گذشته و پایه ای کودک داشته باشد کما اینکه محیط و موقعیتهای متنوع و جذاب کودکانه با روشی همراه با متد های استاندارد آموزشی همراه باشد قطعا و حتما جذابیت یادگیری را افزایش می دهد.
فرایند یادگیری همچون روند رشد است. جریانی دائمی و موثر و جذابیت سبب پایداری آموخته های کودک می شود.
بنابراین اگر پایه و اساس یادگیری کودک همراه با جذابیت باشد قطعا کودک با لذت یاد می گیرد و با خاطرات شیرینی کودکی اش را طی می نماید.
کمبود تغذیه ای و تحرک ناکافی در این دوران حساس زندگی به شدت بر توانمندی های ذهنی او اثر می گذارد.
عوامل موثر در یادگیری:
انگیزه و هدف
تجارب گذشته
موقعیت و محیط یادگیری وسایل کمک آموزشی مناسب
روش تدریس مربی
توجه به کل به جای توجه به جز (گشتالتی)
تمرین و تکرار
جذابیت موضوع یادگیری
سیکلهای یادگیری:
صوتی/شنیداری
خواندن/نوشتن
بصری/دیداری
حرکتی/لمسی
دنیای بازی و شادی
- مربیان آموزش دیده و مجرب
- برگزاری کمپین های موسیقی
- اردوهای آموزشی بین شهری
مجرب ترین اساتید کشور در مهد نوین
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است.
کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.
